Decision Making

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Decision Making Basics / निर्णय लेने की मूल बातें

Given below are six items. Each item describes a situation and is followed by four possible responses. Indicate the response you find most appropriate. Choose only one response for each item. The responses will be evaluated based on the level of appropriateness for the given situation. Please attempt all the items. There is no penalty for wrong answers for these six items.

नीचे छह प्रश्नांश दिए गए हैं। प्रत्येक प्रश्नांश में एक स्थिति का वर्णन है, जिसके पश्चात् उसके चार संभव उत्तर दिए गए हैं। जिस उत्तर को आप सर्वाधिक उपयुक्त मानते हैं, उसे आप अपने उत्तर के रूप में अंकित कीजिए । प्रत्येक प्रश्नांश के लिए केवल एक ही उत्तर चुनिए । उत्तरों का मूल्यांकन, दी गई स्थिति के लिए उपयुक्तता के स्तर के आधार पर किया जाएगा । कृपया सभी प्रश्नांशों के उत्तर दीजिए। इन छह प्रश्नांशों के लिए गलत उत्तरों के लिए कोई दंड नहीं है।

Q80 2013, Decision Making Basics Long Passage Q1,

You are a teacher in a University and are setting a question paper on a particular subject. One of your colleagues, whose son is preparing for the examination on that subject, comes to you and informs you that it is his son's last chance to pass that examination and whether you could help him by indicating what questions are going to be in the examination. In the past, your colleague had helped you in another matter. Your colleague informs you that his son will suffer from depression if he fails in this examination. In such circumstances, what would you do?

आप एक विश्वविद्यालय में शिक्षक हैं और एक विषय विशेष पर प्रश्न पत्र बना रहे हैं। आपके सहकर्मियों में से एक, जिसका पुत्र उसी विषय पर परीक्षा की तैयारी कर रहा है, आपके पास आता है और आपको सूचना देता है कि यह उसके पुत्र का परीक्षा को उत्तीर्ण करने का आखिरी अवसर है और आपसे, परीक्षा में आने वाले प्रश्नों के संकेत देकर, पुत्र की सहायता करने हेतु आग्रह करता है। अतीत में आपके उस सहकर्मी ने दूसरे मामले में आपकी सहायता की है। आपका सहकर्मी आपको सूचित करता है कि परीक्षा में अनुत्तीर्ण होने पर उसका पुत्र अवसाद से ग्रस्त हो जाएगा। इन परिस्थितियों में, आप क्या करेंगे ?

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Here, the basic objective is to prevent cheating and the next is to convince the colleague about your inability to satisfy his request. Option (c) is correct. Here, we try to explain to the colleague our constrains while not allowing cheating. Option (b) is also correct. Sometimes, to prevent cheating being rather blunt is acceptable. Option (d) might not be such a good idea. The colleague is worried about his child and reporting might not achieve any worthwhile purpose. Option (a) is clearly wrong. It goes against all ethics, morals and rules.

व्याख्या Please wait..

यहां, मूल उद्देश्य धोखाधड़ी को रोकना है और अगला उद्देश्य अपने सहयोगी को उसकी अनुरोध को पूरा करने में अपनी असमर्थता के बारे में समझाना है। विकल्प (c) सही है। यहां, हम अपने सहयोगी को अपनी बाधाओं के बारे में समझाने की कोशिश करते हैं जबकि धोखाधड़ी की अनुमति नहीं देते। विकल्प (b) भी सही है। कभी-कभी, धोखाधड़ी को रोकने के लिए थोड़े स्पष्ट रूप से बात करना स्वीकार्य है। विकल्प (d) इतना अच्छा विचार नहीं हो सकता। सहयोगी अपने बच्चे के बारे में चिंतित है और रिपोर्टिंग से कोई सार्थक उद्देश्य प्राप्त नहीं हो सकता। विकल्प (a) स्पष्ट रूप से गलत है। यह सभी नैतिकता, आदर्श और नियमों के खिलाफ जाता है।

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Q80 2013, Decision Making Basics Long Passage Q1,

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Ancient History / प्राचीन इतिहास

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